La crisis sanitaria derivada por la pandemia del coronavirus ha modificado por completo la manera de relacionarnos tanto a nivel social, como laboral y formativo. En este sentido, la formación virtual y online ha experimentado un crecimiento importante a nivel global y también en España.

Desde finales de 2007, el proceso de digitalización de las grandes empresas ha ejercido de palanca hacia la virtualización de la formación en idiomas, arrastrando la tendencia, a compañías de menor tamaño. Y durante estos últimos meses el COVID-19 ha impulsado aún más esta tendencia.

A lo largo de estos meses, los alumnos y alumnas se han adaptado cada vez más a los canales virtuales, eliminando barreras psicológicas y resistencias en un primer momento. En este sentido, el informe semestral de satisfacción y calidad de Astex revela que una de las claves para obtener los mejores resultados de satisfacción y académicos, es adaptar la herramienta en la que se imparte la formación virtual, a la que habitualmente utiliza el estudiante en su entorno laboral, o educativo. Esto facilita la experiencia del usuario, y convierte en más ágiles y productivas las sesiones. No hay herramientas de formación virtual mejores que otras, la mejor herramienta, es con la que el alumno se siente identificado (llámese Teams, Go to Meeting, Zoom, Google Meets, Adobe Connect, Webex,…).

Asimismo, adaptar la formación requiere un plan y/o estrategia, es decir, no se puede dejar todo en manos de la improvisación. El estudio refleja que solo aquellas empresas que vienen trabajando sobre la idea los últimos 10 años, han sido capaces de dar el paso de la formación presencial a la virtual con éxito. De hecho, un claro reflexo es el propio de Astex que viene trabajando en esta línea desde 2005 y más de 15.000 valoraciones en el semestre, no solo equiparan la calidad de la formación virtual a la presencial, sino que la mejoran en una décima. Así, los datos se mueven en valores de satisfacción medios de 3,8 sobre 4.

Una vez analizadas las cifras, si nos vamos al dato del feedback abierto de los alumnos, se observa un cambio de mentalidad, tanto en el profesional que recibe la formación, como en el responsable de formación de las empresas (y que no se debe a cuestiones generacionales, sino a los beneficios que la formación online aporta).

Recientes estudios realizados tras el COVID-19, reflejan que sólo el 33% de los estudiantes encuestados piensan que la educación presencial funciona de una mejor manera que la virtual. Los datos del estudio de Astex confirman lo mismo durante el curso 2020. ¿A qué se debe?

La formación virtual es flexible:

• La formación online requiere menos tiempo que la presencial (en algunos casos hasta un 60% menos).
• Al ser tan flexibles se adaptan a la jornada laboral.
• No hacen falta aulas físicas.
• Sin traslados para profesor y alumnos.
• Mayor comodidad de gestión

La formación virtual es eficaz:

• La tasa de retención de lo aprendido en las aulas virtuales es superior a las presenciales al carecer de elementos distractores.
• Enfoque lean: sólo se enseña lo que se va a utilizar.
• El alumno necesita estar concentrado al 100%

Aprovechamiento y presupuesto

• Las clases virtuales son más económicas (por el ahorro en transporte tanto para el profesor como para los alumnos).
• El índice de absentismo en clases virtuales es inferior al 10%

Cambia el canal, pero no la pedagogía

• Se cumplen los mismos objetivos pedagógicos que con la formación presencial tradicional.
• El manejo de las sesiones virtual es tan dinámico o más que el de una clase presencial.

Tal y como ya indicaban al inicio desde Astex, esta es una tendencia global. A modo ilustrativo, tenemos el caso USA. Universidades prestigiosas como Stanford, George Washington, Penn o Villanova se han convertido en los principales representantes de la formación académica virtual y online y han incluido incluso sus programas de postgrado en este formato

Un estudio elaborado con motivo del impacto de la COVID-19 en la formación académica en USA, refleja que el 99,5 % de las instituciones educativas estadounidenses que participaron en la encuesta elaborada por la IIE en mayo de 2020 afirmaron haber pasado sus clases a un entorno online/virtual. Sin embargo, parece que este modelo educativo puede extenderse hasta finales de año ante la incertidumbre generada por las restricciones de viaje. En otros casos se quedará de forma permanente.

Fuente: https://www.equiposytalento.com/noticias/2020/10/13/la-crisis-sanitaria-acelera-el-auge-de-la-formacion-online

La pandemia de COVID-19 implicó el cierre de escuelas y universidades en todo el mundo. Datos del Harvard Business Review apuntan a que la demanda por formación en línea continuará siendo cada día mayor. En el primer mes tras la declaratoria de la pandemia de coronavirus, la matrícula en cursos en línea subió más del 600 %, por lo que las instituciones que se habían adelantado a ofrecer esta modalidad ganaron competitividad, y ahora buscan ampliar su alcance.

A este punto, investigaciones muestran que la formación en línea aumenta la retentiva de información y toma menos tiempo, por lo que, según los expertos de el Foro Económico Mundial (WEF), los cambios derivados de la pandemia del coronavirus llegaron para quedarse y han permitido que la transformación digital no solo valga para las empresas, sino que también para los procesos de formación o capacitación de las personas, sobre todo de los adultos

En El Salvador, la Fundación Gloria de Kriete fue visionaria en este aspecto, introduciendo en el 2019 la plataforma de formación en línea totalmente gratuita, denominada “Capacítate para el empleo”, una iniciativa creada por la Fundación Carlos Slim, pioneros en e-learning y referentes de la industria que ha permitido gracias a esta plataforma que la formación o capacitación en El Salvador entre también en el proceso de transformación digital.

“Capacítate para el Empleo es un programa de formación continua en línea que busca resolver el problema de adquisición de habilidades productivas, nuestra intención es capacitar a la población que no ha podido terminar sus estudios y que el sector formal de la economía no los ha recibido, por no contar con una educación formal, para ingresar la plataforma no se pide ningún requisito ni de educación ni experiencia pide más bien voluntad de aprender y esa la hemos encontrado mucho en los jóvenes de Latinoamérica”, dijo el doctor Javier Elguea, director del proyecto de Educación en Fundación Carlos Slim.

Como resultado, la respuesta de los salvadoreños ha sido exitosa, alcanzando a la fecha más de 162.000 usuarios. A raíz de la pandemia, se ha visto un crecimiento acelerado. Entre los meses de enero a septiembre de 2020 se han sumado 74.000 nuevos usuarios, lo que representa un incremento del 86 % en relación a los 86.600 usuarios al cierre del 2019.

“Capacítate para el Empleo se adelantó a la transformación en los procesos de formación en línea, permite sin duda eliminar las barreras de acceso a la educación y la capacitación. Desde que nació la Fundación Gloria de Kriete, hace ya 15 años, uno de nuestros principales focos de atención ha sido la educación. No hay duda que esta plataforma materializa nuestro interés de que cada día más salvadoreños accedan a educación de alta calidad”, indicó Roberto Kriete, presidente de Fundación Gloria de Kriete.

Durante el periodo de la pandemia ha aumentado la cantidad de certificaciones a través de la plataforma. En lo que va del año, el crecimiento ha sido del 192% con respecto a las certificaciones acumuladas al cierre de 2019.

Con esta nueva normalidad, la formación en línea está siendo una parte fundamental en el proceso de transformación digital de las personas, a través de esta plataforma se ha introducido a los salvadoreños a una nueva metodología didáctica que brinda al usuario microclases en video, ejercicios y pruebas para el desarrollo individual de competencias. Además, gracias a la alianza entre la Fundación Gloria de Kriete y el Instituto Salvadoreño de Formación Profesional, (INSAFORP), al terminar cada curso se le otorga al usuario un certificado que permite que las personas puedan documentar esta formación en sus hojas de vida y encontrar así un mejor empleo.

“En este contexto de nueva normalidad, INSAFORP ha venido trabajando con una visión de fortalecer la oferta formativa orientada a la dinámica de la transformación digital, por ello estamos avanzando en ampliar los contenidos en línea, en general con cursos enfocados a fortalecer las competencias de empleabilidad y emprendedurismo en jóvenes y personas que actualmente se encuentran en condición de desempleo, con el objetivo de fortalecer sus competencias técnicas y profesionales”, señaló el Lic. Ricardo Montenegro, presidente de INSAFORP.

En adición a los miles de usuarios que han utilizado la plataforma en El Salvador, también importantes gremiales como la Cámara de Centros de Formación Profesional de El Salvador, así como empresas, asociaciones y fundaciones dedicadas a la formación profesional, han utilizado esta herramienta con estudiantes y/o colaboradores. El Dr. Edgar Borja, presidente de la Cámara de Centros de Formación Profesional y de CAPUCOM (Centro de formación), agregó que “muchos jóvenes en el país han tomado estos cursos antes y durante la cuarentena; es muy significativo el impacto que esta capacitación en línea ha causado en la vida de estos jóvenes, ya que no sólo les permiten crecer en aspectos técnicos, sino que también desarrollarse en competencias blandas”. Asimismo, agregó que gracias a estos cursos certificados por INSAFORP se les ha facilitado conseguir un empleo.

Capacítate para el empleo está a disposición de toda persona que tenga acceso a una computadora o un Smartphone con conexión a internet, solo se requiere ingresar a www.capacitateparaelempleo.org, además, los clientes de Claro pueden acceder a la plataforma de forma gratuita sin necesidad de tener datos en sus dispositivos. Este programa que impulsa la educación a distancia a través del uso de la tecnología elimina las barreras de acceso a la educación y la capacitación, poniendo al alcance de las manos de los usuarios capacitación gratuita con contenidos educativos y herramientas de alta calidad para su desarrollo, que antes les resultaban inaccesibles.

La plataforma está disponible las 24 horas y ofrece más 300 cursos que están agrupados en 22 categorías de conocimientos, brindando herramientas para emprender, desde la evaluación de planes de negocio y como calcular la inversión hasta como etiquetar el producto final; no hay límite de tiempo, ni requisitos especiales para inscribirse. Los usuarios pueden tomar las clases a la hora que deseen, y al completar satisfactoriamente las evaluaciones del curso pueden imprimir su certificado de estudios emitido por INSAFORP, mismo que puede visualizarse en línea con un código QR para verificar la autenticidad del documento.

En El Salvador se han realizado 68,000 certificaciones desde su lanzamiento en Julio del 2019. Las certificaciones con más demanda durante 2020 han sido: Técnico en informática, Auxiliar contable, Administrador de bases de datos, Cocinero, Asesor de belleza, Finder, Estilista, Cómputo básico, Mecánica automotriz, Corte y confección y Agente de ventas digital.

Los cursos que buscan más los usuarios en la plataforma se concentran en el área de tecnología, seguidos por el curso de auxiliar contable y aquellos que permiten emprender de forma individual, como cocinero, estilista y corte y confección. Detrás del diseño de estos cursos se encuentra un gran equipo de especialistas que ha elaborado los contenidos en colaboración con prestigiosas empresas internacionales como American Express, Google, Facebook, Cisco, Nestlé, Ferrari, Uber entre otras importantes empresas de renombre.

Hasta la medianoche del viernes 16 de octubre se podrá postular, de manera virtual, a los 1.036 puestos de trabajo que se ofrecen en la Feria laboral en Línea “Hay Oportunidades”, organizada por el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence) en la Región del Biobío.

El director regional del Sence, Óscar Aliaga, señaló que “la Feria Laboral Biobío tiene especial énfasis en la provincia de Arauco, donde se concentran las ofertas laborales gestionadas por el organismo, en directo trabajo con la Red de OMIL de la zona, denominada Territorio Nahuelbuta”.

Entre la oferta disponible destacan trabajos para mujeres y hombres, ofrecidas por 19 empresas del Biobío y en 64 perfiles diferentes, con vacantes en los sectores comercial, seguridad, mecánica, salud, electricidad y telefonía, además de cupos en plantas de procesamiento de alimentos del mar y en las áreas forestal, construcción y transportes, mantención industrial y manipulación de alimentos, entre otros.

La feria fue organizada por el Sence regional en conjunto a las Oficinas Municipales de información laboral, OMIL, de las comunas Los Álamos, Cañete, Contulmo, Curanilahue, Lebu, Tirúa y Arauco, ante firmas de todos los tamaños.

“Las postulaciones se abrieron este 13 de octubre y hasta el viernes 16 a las 23:59 horas en nuestra página web sence.cl. Nuestro llamado es a actualizar e inscribir sus currículum con la asesoría de la Bolsa Nacional de Empleo, www.bne.cl”, enfatizó el director regional del servicio.

La ministra del Trabajo, María José Zaldívar, junto al ministro de Ciencia, Andrés Couve, y el director nacional del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence), Juan Manuel Santa Cruz, lanzaron 5 mil becas destinadas a cursos gratuitos relacionados a la ciencia de datos, la nube y la tecnología.

Según detallaron, estas se entregarán a través de la plataforma de educación superior en línea Coursera, que reúne a universidades prestigiosas como la Universidad de Stanford y Yale (Estados Unidos), la  Universidad Autónoma de México, y las chilenas Universidad Católica y Universidad de Chile.

Sobre este lanzamiento, Santa Cruz dijo que “no solo hay que reconocer que hay una brecha de conocimiento digital, sino que hay que hacernos cargo mediante la capacitación, la reconversión y adquisición de nuevas habilidades para enfrentar la revolución tecnológica”.

Dentro de los cursos que se pondrán a disposición, están “Estrategias de negociación”, “Programa en desarrollo de nuevas empresas”, “Implementación del marketing mix” y “Creatividad, diseño e innovación: técnicas y herramientas”, entre otros.

¿Cuáles son los requisitos?

Para inscribir los cursos, los participantes deben ser mayores de 18 años y tener cédula de identidad.

¿Cómo postular?

Para poder postular a los cursos, debes ingresar a la página web de Sence y luego entrar al banner “En línea con la tecnología”. Una vez ahí, en el costado derecho deberás ingresar a “Inscribirme o continuar” con tu clave única si eres ‘ciudadano’ o con clave tributaria si eres ‘empresa’.

Tras esto se deben completar los datos que se solicitan como: correo electrónico y número de celular.

Una vez enviada la información, las instrucciones para acceder a la cuenta de Coursera serán enviadas a la dirección de correo electrónico respectiva en un plazo de 72 horas.

Fuente: https://www.t13.cl/noticia/nacional/sence-lanza-5-mil-becas-cursos-gratuitos-como-postular-14-10-2020

20 mujeres jefas de hogar del Maule son las beneficiadas producto de una alianza entre SernamEG y sanitaria Nuevosur.

Este miércoles a las 10:00 -y en una ceremonia encabezada por la recién asumida directora regional de SernamEG Antonieta Morales-, se realizó el lanzamiento del primer curso gratuito de formación en técnicas de seguridad y previsión de riesgos en el ámbito laboral, dirigido a 20 mujeres seleccionadas de distintas comunas de la región, del programa Mujeres Jefas de Hogar de SernamEg.

Este curso es el producto de una alianza entre la sanitaria Nuevosur y el Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género, Maule, en el marco de un convenio firmado en 2019 enfocado en las buenas prácticas laborales con equidad de género y su énfasis en el desafío de disminuir las inequidades, brechas y barreras de género en los espacios laborales.

La ceremonia efectuada vía plataforma Microsoft Teams, contó con la asistencia del gerente general de la sanitaria Juan Pablo González Tobar, y la directora regional de SernamEG Antonieta Morales, quienes destacaron en su saludo protocolar la alianza público privada en esta iniciativa.

González Tobar, resaltó que como compañía existe el convencimiento que la colaboración público-privada “es fundamental en todas las iniciativas que se quieran impulsar como sociedad. Nosotros como Nuevosur no nos podemos restar a ese espacio y es por ello que estamos trabajando desde hace un tiempo en una Agenda de Equidad de Género no sólo en “equiparar la cancha”, sino que buscar mejores espacios para el desarrollo laboral de las personas (hombres y mujeres) dentro de nuestra institución como desarrollo”, precisó.

En este contexto, agregó que esta capacitación forma parte del plan de trabajo de equidad de género que realiza la empresa tanto interna como externamente. Y en este caso, se busca mejorar la empleabilidad de las alumnas beneficiadas, de manera que tengan mayores posibilidades de insertarse laboralmente en industrias de la zona.
En tanto, Antonieta Morales, directora regional de SernamEG, junto con entregar un saludo especial a las 20 mujeres que inician este curso, indicó que la institución que encabeza en el Maule seguirá trabajando por “abrir espacios que permitan avanzar en la disminución de brecha de género. Y donde sin duda la alianza con el sector privado, tal como el trabajo que realizaremos con la empresa Aguas Nuevosur, son un tremendo aliado para generar nuevas oportunidades de campo laboral para estas mujeres que serán capacitadas y con ello podamos continuar en la vía de progreso de su autonomía económica”.

La autoridad destacó además el compromiso de la sanitaria Nuevosur de poder incorporar medidas con equidad de género y que concilien la vida laboral con la familiar.

En total son 20 mujeres beneficiadas, -en su mayoría jefas de hogar-, quienes mediante este curso de 150 horas, estarán en capacidad de aplicar técnicas de seguridad y prevención de riesgos, para el control y el cumplimiento de las regulaciones de seguridad y salud, en su puesto de trabajo y desarrollo de sus funciones. El curso considera la entrega de una tablet y un modem para que las alumnas puedan conectarse y desarrollar la capacitación.

El curso es financiado por Nuevosur mediante sus excedentes de capacitación y se implementa a través de la OTIC Proforma por medio del beneficio Impulsa Personas del Sence y es ejecutado por el centro de capacitación AIEP.

Fuente: http://www.diarioelheraldo.cl/noticia/inauguran-curso-para-prevenir-accidentes-en-el-ambito-laboral

Con el propósito de potenciar los conocimientos del inglés en trabajadoras y trabajadores chilenos, el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence), en alianza con Rosetta Stone, abrió 20.000 cupos de cursos en línea de este idioma completamente gratuitos.

«Esta iniciativa que ya realizamos con gran éxito el año pasado, pretende contribuir a formar en nuestros trabajadores una de las principales competencias que hoy requiere el mundo del trabajo, el idioma inglés, especialmente en un mundo cada vez más globalizado», sostuvo  el subsecretario del Trabajo, Fernando Arab, según un comunicado de prensa disponible en el sitio web de la institución.

El personero de gobierno apuntó: «Esperamos que, así como fue la versión anterior, este programa sea muy utilizado».

Cuatro mil cupos serán liberados a diario/ Foto referencial Pixabay  

¿Cuáles son los requisitos para postular?

Para postular al curso, que busca mejorar las habilidades del idioma inglés en los participantes, deberán ingresar al sitio sence.gob.cl/ y cumplir con los siguientes requisitos:

• Ser mayor de 18 años y contar con RUT chileno vigente.
• Activar una cuenta en la plataforma Rosetta Stone
• Realizar prueba diagnóstica para determinar en que nivel podrás iniciar el curso.

Una vez con la cuenta disponible y activa, tendrás acceso al curso. Aparte del ingreso vía internet, la capacitación cuenta con una aplicación de celular.

El Sence apuntó que para alcanzar avances notorios en el idioma, se recomienda una participación en la plataforma de mínimo cuatro horas semanales.

De igual manera, aclaró que no podrán acceder a la enseñanza quienes participaron de la versión pasada de los cursos de inglés.

Finalmente, el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo liberará 4 mil cupos hasta agotarse la disponibilidad y la inscripción se realizará completamente en línea con clave Sence en el sitio www.sence.cl.

Fuente: https://www.meganoticias.cl/dato-util/315865-curso-ingles-gratis-sence-requisitos-ppx03.html

La dirección regional del Sence cifró en más de 2.200 los cupos que a la fecha, y sólo en 2020, han abierto para distintos cursos de alfabetización digital y computación básica destinados a los habitantes de la Región del Bío Bío.

Son 5 los nuevos cursos gratuitos dispuestos por los ministerios del Trabajo y Ciencia, en conjunto con el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE), con el objetivo de crear habilidades digitales, tanto para niveles básicos como avanzados.

Cabe destacar que los recursos son impartidos por la Universidad de Chile, América y Europa e incluyen programación digital, ciencia de datos, tecnología de nube, inteligencia artificial y creación de videojuegos, entre otros.

La oferta de Coursera consta de 18 especialidades y los cursos son gratuitos, 100% en línea e impartidos y certificados por las mejores instituciones de Chile y del mundo, entre los que se incluyen Google, el Instituto Tecnológico de Monterrey, la Universidad Autónoma de Barcelona, la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de los Andes.

En el caso de los cursos de Coursera, la inscripción será extendida hasta el sábado 31 de octubre, en tanto, la oferta del SENCE será hasta el viernes 30 de octubre.

Para ingresar a las plataformas y optar a la realización de los cursos, se deberá ingresar al sitio web www.sence.cl, y hacer click en un banner destacado de los cursos que dirige a Habilidades Digitales en el sitio Elige Mejor de Sence.

Una vez que las personas se inscriban, tendrán acceso a la colección en Coursera en los dos niveles: cursos introductorios y de especialidad.

Cursos disponibles

• Especialidad: Aprende a programar con Python
• Especialidad: Big Data – Introducción al uso práctico de datos masivos.
• Especialidad: Desarrollo y Diseño de Videojuegos.
• Desarrollo de Aplicaciones Web: Conceptos Básicos.
• Curso: Introducción a la programación en Python I: Aprendiendo a programar con Python.
• Curso: Introducción a la Minería de Datos.
• Curso: ¡A Programar! Una introducción a la programación.
• Curso: Introducción a la programación orientada a objetos en Java.
• Curso: Introducción a Java.
• Curso: Introducción a Data Science: Programación Estadística con R.

Nivel de especialización

• Especialidad: Architecting with Google Compute Engine en Español.
• Especialidad: Architecting con Google Kubernetes Engine en Español.
• Especialidad: Data Engineering, Big Data and ML on Google Cloud en Español.
• Especialidad: Introducción a la inteligencia artificial.
• Especialidad: Machine Learning with TensorFlow on Google Cloud Platform en Español.
• Especialidad: Soporte de Tecnologías de la Información de Google.
• Especialidad: iOS App Development with Swift.
• Especialidad: Desarrollo de aplicaciones móviles con Android.